中国大陆:游戏只是个教育行业的衍生品
【中国大陆:游戏只是个教育行业的衍生品】 本届中国独立游戏节,有两支来自中国大陆的大学生团队进入到学生组最终竞赛单元。 最终,由中国美术学院毕业生刘卓洋独立制作的手绘画风解谜冒险游戏——《岛》获得最佳学生作品奖;由南京大学软件学院“乌贼” 团队制作的以手势绘画为独特交互方式的安卓平台即时战略游戏——《墨水战士》获得优秀学生作品奖。 虽然在独立游戏节学生组上斩获颇丰,但与新加坡和台湾地区团队相比,中国大陆的大学生团队在资质上显得有点“业余”,或者说叫“不务正业”。 因为不论是《岛》还是《墨水战士》,他们的创造者都非游戏专业出身。 《岛》的作者刘卓洋毕业于中国美术学院,去年曾在腾讯担任过暑期实习生,然而最后却没能通过审核转正。这次独立游戏节的收获让这个学画画出身的男孩颇为振奋,他对记者说到:“这是对我将要从事的独立游戏开发的一个最大的鼓舞。” 《墨水战士》的作者是南京大学软件学院5个90后大四学生,分别是何良瑞(1992年)、 完颜章伟(1992年)、 盛鹏(1992年)、安江(1991年)、 黄佳垒(1992年)。两年前,他们用原生Java开放出游戏引擎,配上几近粗陋的画面,做出了这样一款安卓触屏游戏去参加学校的比赛。 “乌贼”团队表示,两年前就已经感受到了触屏给手机游戏带来的机会,也借此想在《墨水战士》里尝试一番。 根据他们的设计,这款游戏在玩法上颇为创新,其允许玩家用“绘画”的输入方式来召唤士兵,干涉战场。该游戏拥有“实体创造系统”,玩家不仅可以绘制符号来创造士兵,还可以将自己的笔画转换成实体工具,干涉战场战斗。 谈及为何只做出安卓版本,“乌贼”团队表示很无奈。究其原因,他们所在学院当时还无法提供IOS的开发设备和软件。 “乌贼”团队成员都来自南京大学软件学院软件工程系,学院课程属于应用软件的开发,并没有专门针对游戏的设计和策划的课程。他们开发游戏,更多是凭借自己的兴趣和爱好。据介绍,《传奇》、《梦幻西游》、《魔兽世界》几乎是他们从小玩到大的游戏。 而凭借自身的努力和兴趣,这五个90后的大学生甚至还倒腾出一款叫做《基于脑电波解析和增强现实技术的多人互动平台》的游戏装置,借此可以用脑电波控制游戏。 临近大四毕业,这5个男孩将走上不同的道路。其中,2个男孩将直接保研,1个将尝试考研,另外2个开始进入社会工作。 【从独立游戏节看中国大陆、台湾地区和新加坡学生的不同】 独立游戏(Independent Game)制作,是相对于商业游戏制作而存在的另一种游戏制作行为。独立开发者是一个游戏背后的唯一创造力量和经济力量.没有外部的发行商为独立游戏提供资金,也没有其他的实体发挥对游戏内容的创造性控制。 通过独立游戏节学生组参赛情况的粗略对比,我们能看到在游戏人才储备上,中国大陆地区和其他海外地区的一些不同。 首先,在正规专业教育上。与中国大陆地区相比,新加坡和中国台湾地区的游戏教学更加专业化,这两个地方的学生在游戏设计设计和制作上拥有良好的操作条件,并能借此不断练习。反观中国,接受过游戏制作正规化教育的人寥寥无几,游戏行业门槛并不高,这让拥有计算机、美术等专业背景的人士都能进入到游戏行业中。 而正是背景的多元化,似乎让中国大陆本土大学生拥有更强的创新能力。至少从本届独立游戏节的表现来看,中国大陆本土大学生的作品更有特点,不论是《岛》还是《墨水战士》,都有让人眼前一亮之处。 (更多游戏资讯请访问叶子猪游戏资讯中心:http://news.yzz.cn/) [编辑:Echo]
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