一个农村留守网瘾少年自杀带来的思考

　　5月23日，逃学沉溺于网络游戏，卖粮食去上网时被奶奶发现，并被训了一句，结果14岁留守少年小北竟然选择了喝农药自杀。夏邑县业庙乡何楼村发生的这件事让村民们始料不及。(据中国资讯网)

　　农村留守儿童一直是整个社会关注的焦点问题。这或许是因为，相对来说，留守儿童年龄小、生活自理能力差，个人的健康和安全更易受到伤害，因而更易引起社会关注。

　　但笔者发现，农村留守少年(主要指初中阶段的孩子)比留守儿童(主要指小学阶段及以下的孩子)引发的问题更严重，也更让人忧心，急需相关部门认真对待和加以解决，否则农村留守少年真有蜕变成“犯罪后备军”之虞。

　　众所周知，留守孩子无法和父母生活在一起，往往由爷爷奶奶或外公外婆等亲属隔代教育、隔代管理。留守孩子分为留守儿童和留守少年。

　　先说留守儿童，由于年龄小、自主能力差，他们的生活通常由隔代长辈来主导，因此不可能出现管理失控局面，但易出现厌学、逃学倾向和因缺少情感关怀而出现内心封闭等问题。

　　但初中阶段的留守少年则不是这样，他们正处于自主欲望日增、叛逆性渐强的阶段，隔代长辈无力管教。与以前的同事聊天得知，目前农村留守少年最大的问题是他们竭力自塑自己的“独立王国”，处于管教失序状态。

　　首先，留守少年的经济支配能力大大增强。多数家长外出打工较前些年收入有所增加，其存在“以多给些生活费来补偿情感关怀缺失”的心理。与年龄较小的留守儿童的生活开销均由隔代长辈主导不一样的是，初中阶段的少年基本上吃住在校，家长寄的生活费即使不是全部，至少也是大部分交给孩子支配。经济支配能力的增强是这些缺乏自我约束和自我管理能力的留守少年“脱求学之正轨”的直接诱因。

　　其次，隔代长辈既无法支配留守少年的经济，更无法引导下一代的学习和生活，更不用说进行批评教育了。这自然是因为如今孩子少，隔代长辈对其“宽有余，严不足”，孩子“不听话，不好管教”就成为当下农村一种普遍的感慨。

　　心理学研究表明，在少年期，孩子个人价值观正处于构建阶段，极易受到外部环境的感染。在当前社会上不良诱因弥漫的环境下，如果对留守少年可能出现的不良倾向不及时地加以矫正，就很容易出问题。

　　父母是孩子最亲近的人，尽管不在孩子的身边，但仍然要多多关爱孩子，牢记爱之深责之重的道理。在外地的父母，要经常通过写信或者电话的方式与子女或子女的老师进行沟通，随时了解他们的情况。当然，别忘了常回家看看。同时，外出打工的家长也应该慎重选择孩子在家的监护人，把孩子托付给品行值得信赖的人。也可以和当地学校协调互动，在学校有针对性地挑选有事业心、责任心和爱心，并且教学能力强的老师成为留守学生的临时监护人，并保证他们有条件代管，有精力工作，有机会培训，有能力监护，尽可能减少社会对他们成长过程中的不良影响。

[编辑：明白夏季后]